Myrans hemlighet - Blåslaven

 ​​Myrans hemlighet

 

Åldersgrupp och material

Planeringen riktar sig till åldersgruppen 4-5 år. Materialet man behöver använda sig av är förstoringsburk, papper samt material som finns tillgängligt i skogen som exempelvis pinnar och myror. Aktiviteterna är planerade att utföras i skogsmiljö. Undervisningen beräknas ta 30-40 minuter.

 

Lärandeobjekt

Syftet med undervisningen är att barnen ska få utforska skogsmyran och dess giftgadd med hjälp av estetiska uttryckssätt. Enligt ’’Läroplan för förskolan’’ (2018) ska få utveckla sin förmåga att samtala om naturvetenskap genom olika uttrycksformer samt stimulera och utmana deras kunskaper och intresse om naturkunskap.

 

De konkretiserande lärandeobjekten för undervisningen är:

 

·  Barnen ska förstå att den röda skogsmyran har giftkörtlar

·  Barnen ska förstå att den röda skogsmyrans gift svider

·  Barnen ska förstå att den röda skogsmyrans gift används som skydd

 

Utförande

Uppstart görs genom att barnen får se en myrstack. Vid myrstacken berättas en kort faktatext som riktar intresset mot den röda skogsmyrans gift. En bild visas för barnen hur en röd skogsmyra ser ut. Visa tydligt för barnen vart giftblåsan på myran sitter. Därefter får barnen tillsammans med pedagog samla in myror i förstoringsburkar för att undersöka skogsmyrans giftgadd. För att barnen ska få känna lukten av myrsyran så används ett pappersark för att försiktigt dra över myrstacken så att skogsmyrorna sprutar ut gift.

 

Nästa steg i aktiviteten är att gestalta för barnen hur myran sprutar ut myrsyran från sina giftkörtlar. Pedagogen visar hur myran rör sig när den arbetar i stacken. Då rör sig myran lugnt. Men, när myran blir anfallen eller rädd rör sig myran fort, biter med sina starka käkar och sprutar ut myrsyra från giftkörtlarna.

 

Därefter instrueras barnen till leken ’’Myrorna vaktar stacken’’. Barnen får själva bygga en myrstack tillsammans med hjälp av olika material från skogen som exempelvis pinnar, löv och barr. Leken är lik ’’björnen sover’’ men innefattar en myra istället för björn. Leken börjar med en sång (se bilaga 1). Beroende på barngruppen kan man själv välja hur många barn som ska vara myror i stacken exempelvis två spelar myror från start. Barnen som är myror står i mitten och resterande barn är människor. När människorna kommer nära myrstacken vill myrorna spruta myrsyra på dem. Det barn som blir tagen först blir även den en myra. Leken fortsätter tills alla har blivit myror.

 

Undervisningen avslutas med att gå igenom tillsammans med barnen vad de har lärt sig. Därefter sjungs sången ’’Liten myra’’ (se bilaga 2).

 

 

Referenser  

 

Brosow, J. (2022). Myror. Bonnier Carlsen.

 

Läroplan i förskolan. (2018). Skolverket.

https://www.skolverket.se/download/18.6bfaca41169863e6a65d5aa/1553968116077/pdf4001.pdf

 

Bilaga 1

 

Melodi: Björnen sover

Myran vaktar, myran vaktar, myran vaktar stacken,

Den är inte farlig bara man är varlig,

Rör den inte, rör den inte för då blir den arg!

 

Bilaga 2

Melodi: Liten loppa

Liten myra sprutar syra har du hört sånt under

Under över alla under,

när en myra sprutar syra

Hi hi hi ha ha ha! Kom får du se nåt riktigt bra!